{"id":9524,"date":"2021-02-12T08:01:40","date_gmt":"2021-02-12T07:01:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.freidenker.org\/?p=9524"},"modified":"2021-03-11T20:49:15","modified_gmt":"2021-03-11T19:49:15","slug":"manifest-fuer-die-verteidigung-der-aufklaerung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.freidenker.org\/?p=9524","title":{"rendered":"Manifest f\u00fcr die Verteidigung der Aufkl\u00e4rung"},"content":{"rendered":"<p>Ein &#8222;<strong>Netzwerk Wissenschaftsfreiheit<\/strong>&#8222;, das &#8222;sich f\u00fcr ein freiheitliches Wissenschaftsklima einsetzen&#8220; will, hat am 3. Februar 2021 seine Gr\u00fcndung bekannt gegeben. Bisher haben sich 70 Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen zusammengeschlossen, die mit einem Appell f\u00fcr die Wissenschaftsfreiheit an die \u00d6ffentlichkeit getreten sind.<\/p>\n<p>Sie wenden sich gegen &#8222;eine zunehmende Verengung von Fragestellungen, Themen und Argumenten in der akademischen Forschung. Vielerorts ist an den Universit\u00e4ten ein Klima entstanden, in dem abweichende Positionen und Meinungen an den Rand gedr\u00e4ngt und moralisch sanktioniert werden. Diese Einschr\u00e4nkungen der Wissenschaftsfreiheit, folgen h\u00e4ufig einer ideologischen oder politischen Agenda. Sie behindern eine rationale und ergebnisoffene Suche nach Erkenntnis, die den Kern der Freiheit der Wissenschaft in der Tradition der Aufkl\u00e4rung ausmacht. Cancel Culture und Political Correctness haben die freie und kontroverse Debatte auch von Au\u00dfenseiterpositionen vielerorts an den Universit\u00e4ten zum Verschwinden gebracht.&#8220;<\/p>\n<p>Da sich der Freidenkerverband der Tradition der Aufkl\u00e4rung verpflichtet f\u00fchlt, begr\u00fc\u00dfen wir gleichgerichtete Initiativen.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Webredaktion<\/em><\/p>\n<p>Zur Webseite des Netzwerkes: <a href=\"https:\/\/www.netzwerk-wissenschaftsfreiheit.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.netzwerk-wissenschaftsfreiheit.de\/<\/a><\/p>\n<hr \/>\n<section class=\"av_textblock_section \">\n<div class=\"avia_textblock \">\n<h4><strong>Manifest<\/strong><\/h4>\n<p>Das <strong>Netzwerk Wissenschaftsfreiheit<\/strong> ist ein Zusammenschluss von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern mit dem gemeinsamen Anliegen, die Freiheit von Forschung und Lehre gegen ideologisch motivierte Einschr\u00e4nkungen zu verteidigen und zur St\u00e4rkung eines freiheitlichen Wissenschaftsklimas beizutragen.<\/p>\n<p>Wir beobachten, dass die verfassungsrechtlich verb\u00fcrgte Freiheit von Forschung und Lehre zunehmend unter moralischen und politischen Vorbehalt gestellt werden soll. Wir m\u00fcssen vermehrt Versuche zur Kenntnis nehmen, der Freiheit von Forschung und Lehre wissenschaftsfremde Grenzen schon im Vorfeld der Schranken des geltenden Rechts zu setzen. Einzelne beanspruchen vor dem Hintergrund ihrer Weltanschauung und ihrer politischen Ziele, festlegen zu k\u00f6nnen, welche Fragestellungen, Themen und Argumente verwerflich sind. Damit wird der Versuch unternommen, Forschung und Lehre weltanschaulich zu normieren und politisch zu instrumentalisieren. Wer nicht mitspielt, muss damit rechnen, diskreditiert zu werden. Auf diese Weise wird ein Konformit\u00e4tsdruck erzeugt, der immer h\u00e4ufiger dazu f\u00fchrt, wissenschaftliche Debatten im Keim zu ersticken.<\/p>\n<p>Hochschulangeh\u00f6rige werden erheblichem Druck ausgesetzt, sich bei der Wahrnehmung ihrer Forschungs- und Lehrfreiheit moralischen, politischen und ideologischen Beschr\u00e4nkungen und Vorgaben zu unterwerfen: Sowohl Hochschulangeh\u00f6rige als auch externe Aktivisten skandalisieren die Einladung missliebiger Gastredner, um Druck auf die einladenden Kolleginnen und Kollegen sowie die Leitungsebenen auszu\u00fcben. Zudem wird versucht, Forschungsprojekte, die mit den weltanschaulichen Vorstellungen nicht konform gehen, zu verhindern und die Publikation entsprechend missliebiger Ergebnisse zu unterbinden. Von besonderer Bedeutung sind dabei die mittelbaren Wirkungen dieser Druckma\u00dfnahmen: Sie senden das Signal, dass man auf den \u201aumstrittenen\u2018 Gebrauch seiner Forschungs- und Lehrfreiheit k\u00fcnftig besser verzichte. Die Etikettierung als \u201eumstritten\u201c stellt dabei den ersten Schritt der Ausgrenzung dar.<\/p>\n<p>Wir beobachten damit die Entstehung eines Umfelds, das dazu f\u00fchrt, dass Hochschulangeh\u00f6rige ihre Forschungs- und Lehrfreiheit selbst beschr\u00e4nken, weil sie antizipieren, mit \u00c4u\u00dferungen, Themenstellungen oder Veranstaltungen als Person diskreditiert zu werden. Solche pr\u00e4ventiven Einschr\u00e4nkungen erfolgen vor allem dann, wenn die Betroffenen die Erfahrung gemacht haben, dass denjenigen, die ins Visier des ideologischen Aktivismus geraten, wegen des Risikos, selbst zur Zielscheibe zu werden, niemand beispringt.<\/p>\n<p>Wenn Mitglieder der Wissenschaftsgemeinschaft aus Furcht vor den sozialen und beruflichen Kosten Forschungsfragen meiden oder sich Debatten entziehen, erodieren die Voraussetzungen von freier Wissenschaft. Eine solche Entwicklung wirkt sich negativ auf die Leistungsf\u00e4higkeit der Hochschulen und damit auf den Wissenschaftsstandort Deutschland und seine internationale Reputation aus.<\/p>\n<h4><strong>Ziele<\/strong><\/h4>\n<p>Hauptziel des Netzwerkes ist es, die Voraussetzungen freiheitlicher Forschung und Lehre an den Hochschulen zu verteidigen und zu st\u00e4rken. Dazu wird das Netzwerk<\/p>\n<ul>\n<li>allen Versuchen entgegenwirken, die wissenschaftliche Arbeit von Hochschulangeh\u00f6rigen einzuschr\u00e4nken. Grenzen dieser Freiheit sind ausschlie\u00dflich Verfassung und Gesetz;<\/li>\n<li>sich aktiv daf\u00fcr einsetzen, dass intellektuelle Freiheit und wissenschaftlicher Pluralismus in Forschungsfragen, Forschungsans\u00e4tzen und Forschungsmethoden als selbstverst\u00e4ndlich gelten und dass die argumentative Auseinandersetzung mit anderen Ans\u00e4tzen und Perspektiven stattfindet, auch und gerade, wenn sie inhaltlich nicht geteilt werden;<\/li>\n<li>f\u00fcr eine Debattenkultur eintreten, in der alle Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie Studierenden ihre Erkenntnisinteressen frei von Sorgen vor moralischer Diskreditierung, sozialer Ausgrenzung oder beruflicher Benachteiligung verfolgen und ihre Argumente in Debatten einbringen k\u00f6nnen. Wir bestehen darauf, dass Debatten von gegenseitigem Respekt gepr\u00e4gt sind und Ad-hominem-Argumente unterbleiben.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Quelle: <a href=\"https:\/\/www.netzwerk-wissenschaftsfreiheit.de\/ueber-uns\/manifest\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.netzwerk-wissenschaftsfreiheit.de\/ueber-uns\/manifest\/<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/section>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Bild: <span class=\"mw-mmv-title\">Artikel 5 des Grundgesetzes \u2013 eine Arbeit von <a title=\"Dani Karavan\" href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Dani_Karavan\">Dani Karavan<\/a> an den Glasscheiben zur Spreeseite beim Jakob-Kaiser-Haus des Deutschen Bundestags in Berlin<\/span><\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 10pt;\">Foto: Klaaschwotzer &#8211; Eigenes Werk, CC0, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 10pt;\">Quelle: <a href=\"https:\/\/commons.wikimedia.org\/w\/index.php?curid=27837393\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/commons.wikimedia.org\/w\/index.php?curid=27837393<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein &#8222;Netzwerk Wissenschaftsfreiheit&#8220;, das &#8222;sich f\u00fcr ein freiheitliches Wissenschaftsklima einsetzen&#8220; will, hat am 3. Februar 2021 seine Gr\u00fcndung bekannt gegeben. Bisher haben sich 70 Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnenzusammengeschlossen, die mit einem Appell f\u00fcr die Wissenschaftsfreiheit an die \u00d6ffentlichkeit getreten sind.<br \/>\nSie wenden sich gegen &#8222;eine zunehmende Verengung von Fragestellungen, Themen und Argumenten in der akademischen Forschung. Vielerorts ist an den Universit\u00e4ten ein Klima entstanden, in dem abweichende Positionen und Meinungen an den Rand gedr\u00e4ngt und moralisch sanktioniert werden. Diese Einschr\u00e4nkungen der Wissenschaftsfreiheit, folgen h\u00e4ufig einer ideologischen oder politischen Agenda. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":9565,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[1366,211,1365,1367,395,123],"class_list":["post-9524","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-demokratie-medien-aufklaerung","tag-appell","tag-aufklaerung","tag-debattenkultur","tag-forschung-und-lehre","tag-meinungsfreiheit","tag-wissenschaft"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www.freidenker.org\/fw17\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Art_5_GG_800x450.jpg?fit=800%2C450&ssl=1","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p9stpK-2tC","jetpack-related-posts":[{"id":6894,"url":"https:\/\/www.freidenker.org\/?p=6894","url_meta":{"origin":9524,"position":0},"title":"Freidenker-Brief EXTRA August 2019: Kurs diktieren oder diskutieren?","author":"Webredaktion","date":"31. 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